La classe de GS/CP a récemment eu la chance de recevoir l’auteure Maryse GRZANKA dans sa classe. Les élèves étaient très excités de rencontrer une véritable écrivaine et avaient préparé de nombreuses questions sur son métier.
Une fois arrivée, Maryse s’est présentée aux enfants et a répondu patiemment à toutes leurs interrogations. Les élèves étaient curieux de savoir comment on fabrique un livre, comment on trouve des idées d’histoire et comment on choisit les illustrations. L’auteure a expliqué le processus de création d’un livre, depuis l’écriture du texte jusqu’à la publication finale. Elle a également partagé quelques anecdotes amusantes sur ses propres expériences en tant qu’écrivaine.
Après cette discussion passionnante, Maryse a pris le temps de raconter aux enfants son dernier livre intitulé « Bottine et le cerf-volant ». Les élèves étaient captivés par cette belle histoire d’aventure et d’amitié.
Pour prolonger ce moment magique, l’auteure a organisé différents jeux en lien avec le livre. Les élèves ont joué à un jeu de memory avec des illustrations du livre, ont résolu des sudokus mettant en scène les personnages de « Bottine et le cerf-volant » et ont reconstitué des puzzles représentant des scènes clés de l’histoire.
Ensuite, les enfants ont participé à un jeu de l’oie sur le thème de la lecture.
Enfin, pour enrichir leur vocabulaire, les élèves ont joué à un jeu de reconnaissance des animaux. Maryse avait préparé des cartes avec des images d’animaux et les enfants devaient retrouver le mot correspondant à chaque illustration.
Cette journée spéciale avec Maryse GRZANKA a été un moment inoubliable pour les élèves de GS/CP. Ils ont non seulement découvert le métier d’auteure, mais également découvert l’univers enchanteur de « Bottine et le cerf-volant » tout en s’amusant avec différents jeux ludiques. Ces moments précieux resteront gravés dans leur mémoire et les inspireront peut-être à devenir eux-mêmes de futurs écrivains!
Je tiens à remercier chaleureusement l’écrivaine Maryse GRZANKA, Madame Lemire, Béatrice AESH et Jennifer pour avoir brillamment animé les différents ateliers.

la nouvelle n’est certes pas fraîche mais elle raconte la vie de l’école comme on la voit et l’entend rarement !

Ce lien permet de découvrir la fin de l ‘année scolaire sous un autre jour. La joie et les sourires sont bien là.

Tel était le thème de la journée sportive organisée par l’UGSEL le vendredi 22 septembre 2023. Toutes les classes se sont réunies pour créer des liens de fraternité et vivre en équipes multi-niveaux, un temps fort sportif afin de fédérer les enfants autour de l’équipe pédagogique.

La flamme olympique présentée, la classe de TPS/PS/MS a appris aux GS/CP, CE1/CE2 et CM1/ CM2, l’hymne olympique. Les CM1/ CM2 ont accueilli leur filleul(le) de TPS/PS/MS pendant que les CE1/ CE2 faisaient connaissance avec le leur en GS/CP. Répartis en équipes de 8 à 10 joueurs de la petite section jusqu’au CM2, les enfants devaient décoder le plus rapidement 3 à 4 codes secrets, reconstituer le vite possible leur puzzle de 6 ou 12 pièces puis découvrir en dernière étape les puzzles construits par les autres équipes. Que cachait donc ce « Décoder c’est gagné »? 3 affiches, celle des Jeux Olympiques de Paris 2024, celle des Mascottes des Jeux Olympiques et des Jeux Paralympiques de Paris 2024 et la dernière, celle des Jeux Paralympiques de Paris 2024.

Après l’effort, le réconfort! Tous assis autour de délicieuses pommes, madeleines et jus de fruits offerts par l’ APEL, les enfants ont savouré leur victoire et la joie d’avoir participé à ce temps festif et sportif.

La rentrée ayant sonné, force est de constater que les élèves sont de plus en plus nombreux à s’inscrire à l’école Saint Joseph d’Oissel. Le seuil des 90 enfants a été dépassé puisqu’ils sont 91! Cartable sur le dos, joyeux de se retrouver ou de s’accueillir, ils ont franchi le portail au 4 septembre. Si le cartable est un objet très important pour chaque enfant, il fait aussi le lien entre la maison et le monde scolaire. Il est le symbole de l’entrée à l’école, du savoir et reflète celui qui le porte. Il cache les petits et grands secrets et est le signe distinctif de l’écolier quel qu’il soit.

Voilà pourquoi, jeudi 14 septembre, le Père Louis de Montgrand lors de la célébration de rentrée a béni les cartables et ceux qui les portent. Les enfants ont déclaré ce qu’ils souhaitaient vivre en cette nouvelle année scolaire 2023/ 2024: Vivre de bons et agréables moments, apprendre de plus en plus, s’ouvrir au monde, partager et prendre soin du plus petit que soi.