Notre-Dame innove avec un projet pédagogique autour de la radio. Il s’agit de créer des podcasts sur l’actualité ou des personnalités.

Éduquer en transformant l’écrit en oral est un levier pour gagner en confiance.

La présence du maire d’Elbeuf sur Seine pour cette première est une motivation réelle. Dans le temps d’un cours, les élèves ont construit avec l’édile un podcast autour de sa personnalité.

Ce projet, piloté par une enseignante en français de Notre-Dame, est soutenu par le rectorat. L’association des parents d’élèves (APEL) a financé le matériel. C’est un projet qui implique également le service informatique de l’établissement. Le lycée Fénelon viendra utiliser le studio. Les podcasts seront prochainement disponibles sur notre site et sur le site du rectorat…

Notre-Dame a signé un partenariat avec l’entreprise KADODIS. Le but était de vendre leurs chocolats à nos proches et aux personnels des établissements scolaires.

Les élèves de seconde Métiers de la Gestion administrative, du Transport et de la Logistique ont étudié les actions à mettre en place en matière de prospection (argumentaire de vente, sketchs), de gestion commerciale (commandes, règlements, livraison) mais aussi de communication (affiche, courriels).

Dans ce cadre, les élèves ont organisé une séance de dégustation à Notre-Dame et Fénelon.

Ce projet nous a permis de découvrir de façon ludique les différents aspects de notre formation mais aussi de réaliser un chiffre d’affaire de 3 000€ soit un bénéfice de 700€.    

• 

Le chef d’œuvre est un projet obligatoire qui concerne les élèves de 1^ère et Terminale. Il doit allier plusieurs disciplines. Ce travail donnera lieu à un oral qui comptera pour l’épreuve du Baccalauréat.

Nous collaborons avec une auto-entreprise qui se nomme « Berticycles » fondée par Bertrand MOUTRILLE en 2021. Berticycles répare vos vélos en se déplaçant avec son vélo cargo.

Ce partenariat nous permet d’enrichir notre expérience et notre CV. En effet, nous réalisons pour cette entreprise de véritables tâches professionnelles.

De plus, chaque discipline va nous apporter des compétences à exploiter en rapport avec notre chef d’œuvre. En français, il s’agit de rédiger des articles. En histoire-géographie, il s’agit de la découverte de la métropolisation et de la mobilité, en mathématiques de l’étude des statistiques. En prévention santé et environnement, les élèves étudieront les bienfaits du vélo sur le corps. En administration, ils réaliseront une affiche et un questionnaire de satisfaction, en économie – droit une étude sur l’évolution de la consommation. Enfin, en comptabilité ils travailleront sur des factures et la gestion des stocks.

Nous remercions BertiCycles pour cette précieuse collaboration et nous vous invitons à faire appel à cette entreprise compétente et sérieuse afin d’être « tous à vélo !»…

La classe de 3^ème Prépa-métiers permet de suivre à raison de 5 heures par semaine, un accompagnement dans l’orientation. L’objectif est de leur apprendre à se connaître et de leur faire découvrir différents métiers. Le vendredi 1^er octobre,  nous nous sommes rendus à l’École de Police de Oissel, pour leur Journée « Portes Ouvertes »

Les élèves ont découvert différents métiers et activités de la police nationale en parcourant les stands répartis sur la place d’Armes : tir au pistolet laser, simulation du taux d’alcoolémie et des dangers sur la route, véhicules de police d’aujourd’hui et d’autrefois, brigades canine et équestre, secourisme, boxe, escalade, stand d’interpellation avec menottes, stand des CRS avec le matériel de protection et de défense, visite de l’école (chambres, cantine, salle de sport, bibliothèque…), conduite virtuelle d’une voiture de police en intervention. Les élèves ont été très intéressés, certains y sont retournés le lendemain avec leurs parents. Cette visite a permis de négocier des stages à l’école de police, les élèves pourront intégrer la classe de l’école pendant une semaine. Ils découvriront également pendant une journée le métier de « maître chien » dans la police.

 .