On ne peut pas tout vous montrer, secret technologique oblige…et l’esprit de compétition nous y contraint. Les projets avancent, les élèves des classes de 4ème à la classe de première, filles et garçons, le général et le pro sont de la partie, d’anciens en étude sup viennent apporter leurs compétences, sous la supervision des équipes d’enseignants. On sollicite des entreprises, on s’installe dans des ateliers, dans des couloirs et dans des entreprises.

Les deux équipes assemblent, programment et testent. Des élèves et les enseignants, se sont engagés dans le management de projet en créant l’association, en recherchant des financements, des idées..

Prochain rendez-vous : le 1er février à Levallois-Perret..

La lecture de la plaque de ceux qui sont tombés pour la France lors de la première guerre mondiale, permet de relever, parmi d’autres, un enseignant et un ancien élève qui ont connu une fin tragique. Cette plaque se trouve dans la chapelle de l’établissement.

Octave LAJULE, prêtre et enseignant à Fénelon, de 1911 à 1914, a été tué par balle le 23 mai 1915 à Notre-Dame de Lorette dans le Pas de Calais. Il était sous-lieutenant au 174^ème Régiment d’infanterie et avait 27 ans. Il avait été sergent au 24^ème Régiment d’infanterie. A Fénelon, il enseignait pour les 3^ème et 4^ème et le français pour les lycéens.

Jean Rode, pilote d’avion, commandait une escadrille et lors d’une mission de reconnaissance au-dessus des lignes ennemies le 30 juin 1918, son avion, un Spad, a été abattu à Marfaux en Champagne. Il était capitaine et avait 30 ans. A Fénelon, il était élève au collège vers 1900.

C’est émouvant de mettre un visage et une histoire sur les noms et prénoms de celles et ceux qui sont morts pour la France.

Les secondes en action

Le groupe faisant l’option 2^nde LLCE (langues, littérature et cultures en espagnol) s’ouvre à l’international.

En effet, le lundi 7 octobre les élèves ont participé à une visioconférence en espagnol avec Mlle Lucía Almendros Zaragozá, une ancienne élève de l’établissement qui vit actuellement dans la ville de Salamanque, en Espagne, où elle poursuit sa deuxième année de sciences politiques dans une très prestigieuse université.

Lucía a pu partager son expérience humaine et scolaire avec les élèves. Elle a montré également son engagement et son envie de se battre pour construire un monde plus juste.

Ce lundi 14 octobre, les élèves de l’option ont pu rencontrer virtuellement Madame Cubel López, professeure d’espagnol dans un collège-lycée de la ville de Montblanc, en Catalogne, Espagne. Les élèves ont pu découvrir le système éducatif espagnol, le métier d’enseignant en Catalogne ainsi que les particularités de cette région du point de vue linguistique et scolaire.  Cette visioconférence a été aussi  réalisée en langue espagnole. Les élèves ont travaillé en amont pour préparer des questions pertinentes et intéressantes. Les deux échanges ont été vifs et riches en émotions

Les terminales au contact avec un « ancien », riche en expériences !

Dans le cadre de l’Espagnol tronc commun, les élèves de la classe de Terminale STMG ont participé à une visioconférence ce lundi 14 octobre, de 13h00 à 14h00, avec Victor Lefebvre, ancien élève du lycée Fénelon, qui a obtenu son baccalauréat dans notre établissement il y a dix ans. Après avoir parcouru l’Amérique Latine, il s’est enfin installé au Canada, où il vit et travaille en tant qu’ingénieur d’analyse de données.  Il convient de préciser qu’il maîtrise parfaitement la langue espagnole.

Les élèves ont découvert tant le parcours humain que professionnel par l’intervention de Victor et par les questions préparées par les élèves de Terminale au préalable. Cet échange a été riche en émotions et a permis à Victor de donner de précieux conseils à tous et toutes les élèves tels que : Il faut aimer ce que vous faites dans la vie ou bien Voyager vous permet d’ouvrir votre esprit et d’accepter les différences sans aucun ethnocentrisme.

Merci infiniment à Victor d’avoir partagé son expérience vitale avec nous mais aussi aux élèves d’avoir reçu notre ancien élève avec beaucoup d’enthousiasme et de motivation.

Des enseignants volontaires dans de nombreuses disciplines ont encadré près de 60 élèves pour ce stage qui s’est déroulé du 26 au 29 août dans les murs de Fénelon.

Une particularité cette année, de nombreux élèves qui rejoignaient l’établissement en venant d’autres collèges ont souhaité découvrir l’établissement avant le 2 septembre !

Et puis cette année, une nouveauté : RCF a souhaité savoir ce qu’était un stage réussite..