A l’initiative d’Hélène Lefebvre, responsable du niveau des 6ème et en charge du suivi des besoins éducatifs particuliers, Fénelon, Notre-Dame et Saint-François ont organisé, pour les enseignants et les AESH, une journée entièrement dédiée aux besoins éducatifs particuliers. Notre projet éducatif met tout en œuvre pour répondre aux besoins des élèves qui peuvent être confrontés à des situations d’apprentissage particulières.
Le constat est simple : l’école inclusive doit se développer et cela nécessite des compétences.
Cette journée s’est voulue pratique, tant pour aborder le côté administratif des dossiers des élèves à besoins éducatifs particuliers, que pour appréhender des outils et méthodes pour mieux prendre en compte les situations d’apprentissage. Bref, du concret !
Merci à
- madame Isabelle NORMAND, responsable du Pôle inclusif localisé d’accompagnement,
- madame Stéphanie PEULVEY et laurent DUCHATEAU, enseignants référents,
- madame Aurélie LE ROUX de l’équipe mobile d’appui pour la scolarisation des élèves à troubles du spectre de l’autisme,
- madame Julie CONFAIS, ergothérapeute.